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Faires Streiten

Von Montag, den 28.4. bis Mittwoch, den 30.4.08 führten die Klassen 5 und 6 eine besonderes Projekt durch, dessen Ziel es war, das “faire Streiten” zu lernen. Bleibt nur zu hoffen, dass alle gut aufgepasst haben...
Der folgende Zeitungsartikel über dieses Projekt wurde der WAZ von Mittwoch, den 30.4.08 entnommen.

Faires Streiten lernen

Klassen 5 und 6 der Willy-Brandt-Hauptschule nehmen an einem ganz besonderen Projekt teil: Psychologen-Team trainiert mit den Schülern die gewaltfreie, konstruktive Kommunikation untereinander 

Von Michael Bresgottja_nein
   An der Willy-Brandt-Hauptschule in Zweckel gab's am Montag und Dienstag für die Klassen 5 und 6 weder Deutsch noch Mathe, weder Englisch noch Bio - stattdessen stand ein ganz spezielles Seminar auf dem Stundenplan: „Faires Streiten lernen".
   Für dieses Projekt der besonderen Art ist eigens ein Psychologen-Team vom -„Haus Cloppenburg" (Münster) noch bis zum heutigen Mittwoch an der Hauptschule zu Gast - die Fachleute wollen mit Hilfe des 3-Tage-Seminarprogramms den Schülerinnen und Schülern jene persönlichen Verhaltensweisen und Fertigkeiten vermitteln, die faires Streiten erst möglich machen.
   Genaue Wahrnehmung des Gegenübers, Respekt vor anderen Meinungen, aufmerksames Zuhören, Wertschätzung - am 1. Projekttag standen die nötigen sozialen Fähigkeiten fürs faire Streiten im Blickpunkt; am gestrigen 2. Seminar-Tag drehte sich das Geschehen vor allem um das kontinuierliche Training gewaltfreier Diskussions-Strategien.
   In vier Gruppen aufgeteilt ging's in die jeweiligen Klassenräume, ein Stuhlkreis wurde gebildet; einer der Schüler nahm in der Mitte Platz - und dann konnten die anderen ihre Kritik, aber auch ihr Lob loswerden. Eine kleine Auswahl: „Mich stört, dass Du so schüchtern bist." -„Mich stört, dass Du manchmal im Unterricht störst." - „Ich finde gut, dass Du so hilfsbereit bist."
   Kritik und Anerkennung, sachlich formuliert und vom jeweils Angesprochenen genau wiederholt - und das alles aufmerksam verfolgt von der Trainerin und der Klassenlehrerin. Für viele Schülerinnen und Schüler ist solch eine Kommunikations-Lektion eine völlig neue Erfahrung.
   „Die Schüler sollen hier lernen, sich mitzuteilen", sagt Diplom-Psychologin Siglind Willms vom „Haus Cloppenburg". An diesem Zentrum für psychologische und soziale Arbeit sind sechs Psychologen aktiv; bereits seit 2001 sind sie mit dem Seminar „Faires Streiten lernen" an Schulen im Münsterland und im Ruhrgebiet unterwegs, wobei nicht allein Hauptschulen auf dem Plan stehen. Kommunikations-Defizite weisen natürlich auch Schülerinnen und Schüler anderer Schulfon auf.
   Matthias Geisler, Schulsozialarbeiter an der Brandt-Schule, zeigte sich am Dienstag beeindruckt vom Seminarverlauf: „Es sind kleine, aber wichtige Schritt

 

 

 

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